大眾網記者 劉德龍 通訊員 李光潤 王月省 曹縣報道

　　近日，一段“科目三”舞蹈與花樣跳繩相結合的學生表演，引起各大媒體的廣泛關注和競相轉載，點擊量過千萬，在網上爆火，而這正是發(fā)生在曹縣第二初級中學舉辦的第七屆校園文體藝術節(jié)上的一幕。

　　近年來，曹縣教育和體育局貫徹落實國家“雙減”政策，堅持“五育”并舉，結合各學校自身資源，多重探索，積極行動，依托課后服務全力打造素質教育第二課堂，取得了顯著成效，校園活動精彩紛呈。

　　曹縣每所學校都有特色的社團課程，從花樣跳繩到籃球、書法等，學生可以選擇自己感興趣的領域進行深入學習和練習，培養(yǎng)各種技能和素質。并通過舉辦校園文體藝術節(jié)、成立多個社團以及開設多樣化的課后服務課程，為學生提供豐富的學習和展示機會。

　　同時，學校也注重因材施教，為學生打造德育基地和興趣小組，幫助他們培養(yǎng)個性特長并發(fā)展?jié)撃?。除了各類社團和綜合類活動外，曹縣各學校還加強學科類輔導，幫助學生解決學習上的困難，通過研討會和多樣化的課程設置，不斷改進和提高學生的學習品質和學校的服務質量。

　　在曹縣第二初級中學，記者了解到，學校堅持學生個性成長和全面發(fā)展相融合的目標，已經成功舉辦了七屆校園文體藝術節(jié)。學校積極打造校園社團品牌，成立花樣跳繩、足球、籃球、田徑、舞蹈、非洲鼓、古箏、書法、衍紙、版畫等10余個社團。其中，花樣跳繩社團課程，通過交互繩、車輪跳、“8”字跳、團體跳和速度跳的學習，讓學生在活動中感受運動的快樂，提升學生的體質健康水平，培養(yǎng)學生團結協作、互相幫助的精神品質。

　　積極開設課后服務課程，曹縣第一初級中學滿足學生多元化需求。據悉，這些課后服務課程涵蓋人文素養(yǎng)類、科學素養(yǎng)類、生活技能類、身心素質類、藝術修養(yǎng)類、信息技術類和學科競賽類。學生可以根據自己的興趣和需求進行選擇，參與各種課程活動，拓寬知識面，提高綜合素質。

　　在其他學校中，曹縣繼孺學校注重因材施教，通過開辟校內德育基地和組建興趣小組，激勵學生樹立理想，并將個性特長發(fā)展融入學習中；曹縣第三實驗小學通過選課走班的方式，為學生提供豐富多樣的課后服務課程，包括體育、音樂、美術等方面的內容，以拓展學生的素質；曹縣五臺山路小學采用N+1模式，為學生提供各類社團課程和其他綜合類活動，同時加強學科輔導，以促進學生的綜合發(fā)展。

　　自全力打造素質教育第二課堂以來，曹縣共有176個義務教育階段學校開展了課后延時服務，涉及14萬名中小學生，多數學生在校期間即可完成家庭作業(yè)和社團及興趣小組活動，全面豐富了學生的課余生活。并通過合理安排學生學習時間，解決了家長接送孩子的時間問題，課后延時服務的“一舉兩得”，成為踐行辦人民滿意教育的有力措施。