大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞?dòng)浾?張芳 菏澤報(bào)道

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。千年前，至圣先師孔子帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)治學(xué)施教，時(shí)光穿梭千年，不變的是傳承。12月10日至17日，齊魯名師赴新疆建設(shè)兵團(tuán)第十二師有關(guān)學(xué)校開展巡回送教活動(dòng)，牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師魏金君作為菏澤地區(qū)唯一一名入選教師，跟隨齊魯名師團(tuán)趕赴新疆，將教育教學(xué)理念送到新疆去。

齊魯名師魏金君在備課

　　12月18日，結(jié)束援疆之行的魏金君回到了菏澤家中，提到此行，她用八個(gè)字回道：“潤(rùn)物育人，不負(fù)使命！”

　　12月11日，從濟(jì)南出發(fā)，飛行5小時(shí)，跨越3400公里，19名齊魯名師抵達(dá)了目的地烏魯木齊機(jī)場(chǎng)。冬季的烏魯木齊，入目盡是皚皚白雪，處處皆是銀裝素裹，零下11攝氏度的溫度，卻難抵赴疆老師的似火熱情，異地風(fēng)情固然吸引人，但魏金君卻一心只想快點(diǎn)投入到教學(xué)工作中。

　　甫入酒店，征塵未洗，魏金君立即投入了工作狀態(tài)。她根據(jù)提前和兵團(tuán)各學(xué)校老師溝通交流了解到的情況，依據(jù)兵團(tuán)學(xué)校的學(xué)情，深入研究送教方案，將每一個(gè)問題都研討透徹，每一個(gè)細(xì)節(jié)都錘煉精細(xì)，力求為兵團(tuán)帶來齊魯基礎(chǔ)教育的最高水準(zhǔn)。

在課堂上與學(xué)生互動(dòng)

　　按照活動(dòng)安排，在觀摩兵團(tuán)老師初中七年級(jí)英語的《Unit 7-Reading》后，魏金君與當(dāng)?shù)亟處熅桶四昙?jí)英語《Unit 8-Reading》開展了同課異構(gòu)。不同的是，講臺(tái)下的面孔換成了高鼻梁、深眼窩的維吾爾族孩子們，相同的是，眼中一樣充滿了對(duì)文化和知識(shí)的渴求。她以“文化潤(rùn)疆”為主題，教學(xué)生如何用英語講好中國(guó)故事傳播中華文化，力求豐富學(xué)生文化體驗(yàn)，堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，以及用英語傳播中國(guó)文化的能力。

　　同時(shí)，送教現(xiàn)場(chǎng)通過“云課堂”，向全新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)進(jìn)行在線直播�？κ驳貐^(qū)疏勒、英吉沙等四縣實(shí)現(xiàn)同步遠(yuǎn)程送教，在線觀摩總?cè)舜芜_(dá)到60.3萬。雖然相隔萬水千山，但通過技術(shù)的力量，實(shí)現(xiàn)了烏魯木齊到喀什同步遠(yuǎn)程送教，使所有山東援建地區(qū)的師生都能夠在線觀摩收看，領(lǐng)略齊魯名師風(fēng)采。

　　除了上課，齊魯名師們還與當(dāng)?shù)赝�一學(xué)科老師開展評(píng)課和交流研討活動(dòng)，圍繞專業(yè)發(fā)展或?qū)W科教學(xué)熱點(diǎn)問題進(jìn)行微講座。針對(duì)新課標(biāo)的解讀、新教材實(shí)施的策略、關(guān)于學(xué)生心理疏導(dǎo)的策略、學(xué)生生涯規(guī)劃的指導(dǎo)等問題，魏金君與各位名師們各展所長(zhǎng)，將自己專業(yè)領(lǐng)域中最前沿最實(shí)用的信息，一一分享，知無不言、言無不盡，傳遞給新疆的老師們。

魏金君與學(xué)生合影留念

　　“超級(jí)好！對(duì)教育教學(xué)啟發(fā)很大！名師們真不愧是專家級(jí)老師！”“非常喜歡名師們大氣、高屋建瓴、研究型教學(xué)風(fēng)格！”魏金君的教育理念和教學(xué)水平也得到了兵團(tuán)十二師的老師們的紛紛點(diǎn)贊，兵魯雙方教師們的感情，也在交流中得到升華。

前往新疆送教的齊魯名師、名校長(zhǎng)合影留念

　　“泰山天山根連根、兵魯兩地一家親”。新疆之行已經(jīng)結(jié)束，魏金君告訴大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞?dòng)浾哒f：”很榮幸能到兵團(tuán)第十二師參加送教活動(dòng)。一方面，能夠把山東的教育理念和教育方法帶到這里，另一方面，也可以學(xué)習(xí)新疆特色的教學(xué)模式。魯兵教師在課堂內(nèi)外交流互通，分享提高，共同進(jìn)步，這次教學(xué)交流與研討，讓魯兵教師像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起�！�