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張曉楠:讓詩歌溫潤(rùn)童年 為人生打好"底色"
2015-05-31 17:43:00 來源:大眾網(wǎng) 作者:郭豪 鐘博陵
今天上午,“菏建集團(tuán)”杯菏澤首屆全民閱讀暨張曉楠讀者交流會(huì)在市圖書館舉行,100余名讀者及小學(xué)生到場(chǎng)參加。著名兒童文學(xué)作家張曉楠以“童詩的閱讀和寫作”為題作報(bào)告,并與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)交流,為學(xué)生簽名贈(zèng)書。
 
著名兒童文學(xué)作家張曉楠在活動(dòng)中作報(bào)告
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)生家長(zhǎng)在交流互動(dòng)中提問題
活動(dòng)最后,張曉楠為孩子們簽名贈(zèng)書

   大眾網(wǎng)菏澤531日訊(記者 郭豪 鐘博陵)今天上午,“菏建集團(tuán)”杯菏澤首屆全民閱讀暨張曉楠讀者交流會(huì)在市圖書館舉行,100余名讀者及小學(xué)生到場(chǎng)參加。著名兒童文學(xué)作家張曉楠以“童詩的閱讀和寫作”為題作報(bào)告,并與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)交流,為學(xué)生簽名贈(zèng)書。 

  張曉楠以《童詩的閱讀和寫作》為題作了報(bào)告,他結(jié)合自身創(chuàng)作童詩的經(jīng)歷,講述如何引導(dǎo)兒童在閱讀中收獲益處。張曉楠說,詩歌是人在兒童時(shí)期非常重要的一種文學(xué)閱讀體裁,對(duì)于啟發(fā)兒童想象力、培育情商具有積極作用,讓詩歌伴隨童年,能夠?yàn)槿松蚝谩暗咨薄?/span> 

   張曉楠建議家長(zhǎng)從小為孩子訂閱一期兒童文學(xué)雜志,讓這本文學(xué)讀物伴隨孩子成長(zhǎng),“閱讀不會(huì)有立竿見影的效果,不能夠急功近利,但只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有收獲。” 

   活動(dòng)中,讀者王女士提問:“應(yīng)該讓孩子讀哪些文學(xué)作品,如何提高孩子的閱讀能力?”張曉楠回答:“首先要培養(yǎng)孩子的閱讀樂趣,引導(dǎo)孩子在閱讀中收獲快樂。孩子4歲前識(shí)字有限,應(yīng)多讀寫繪畫本,多讀圖,4歲至8歲之間屬于過度期,可以讀寫圖文并茂的作品,8歲以后閱讀的范圍較為寬廣,可以多讀些國(guó)內(nèi)外文學(xué)名著等。 

   最后,張曉楠為在場(chǎng)的小朋友簽贈(zèng)50余本作品,勉勵(lì)孩子們?cè)陂喿x中收獲知識(shí)和快樂。 

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