4月24日—5月21日，不足一個月的時間，菏澤市鄄城縣、曹縣連發(fā)三起青少年溺水事件，造成六名孩子溺亡。家長抱尸痛哭的場景歷歷在目，六個原本幸福的家庭瞬間崩塌。

　　事發(fā)現(xiàn)場。

　　救援隊員于16點45分趕到現(xiàn)場，并立即展開救援。

　　救援隊員于16點45分趕到現(xiàn)場，并立即展開救援。

　　悲劇一：5月21日中午，菏澤市濟廣高速曹縣服務(wù)區(qū)附近一廢棄的魚塘里，6名十三四歲少年在魚塘洗澡發(fā)生意外，造成4人溺亡。據(jù)了解，中午他們?yōu)橐晃煌瑢W(xué)過生日，飯后，又一起到魚塘里洗澡，不幸發(fā)生意外。15點25分，曹縣消防隊接到報警后迅速趕到現(xiàn)場，同時向就近的河南省商丘市水上義務(wù)救援隊發(fā)出求助。8名救援隊員于16點45分趕到現(xiàn)場，并立即展開救援。僅五分鐘就從魚塘中間深坑中搜尋到孩子遺體，此時，岸上家屬已哭成一片。

　　救援隊立即組織5名隊員抵達事發(fā)現(xiàn)場，經(jīng)過兩個多小時地水下搜索，終將孩子遺體打撈上岸。

　　救援隊立即組織5名隊員抵達事發(fā)現(xiàn)場，經(jīng)過兩個多小時地水下搜索，終將孩子遺體打撈上岸。

　　悲劇二：5月18日下午，菏澤市冬泳協(xié)會水上愛心救援大隊接到鄄城左營派出所的求助電話，說黃河內(nèi)有孩子溺水。救援隊立即組織5名隊員抵達事發(fā)現(xiàn)場，經(jīng)過兩個多小時地水下搜索，終將孩子遺體打撈上岸。

　　冬泳協(xié)會水上愛心救援隊的7名隊員從菏澤趕赴事發(fā)地。

　　冬泳協(xié)會水上愛心救援隊的7名隊員從菏澤趕赴事發(fā)地。

　　冬泳協(xié)會水上愛心救援隊的7名隊員從菏澤趕赴事發(fā)地。

　　悲劇三：4月24日下午，14歲的菏澤市鄄城縣舊城鎮(zhèn)二街村的邢某某和一個小伙伴，結(jié)伴到距家不遠的黃河邊玩，看到水面上有只小烏龜，邢某某脫衣下水去抓，孩子下去后不久就沉入水底。另外一個孩子回家后，嚇得也沒敢告訴家長。直到晚上，邢某某的家長找到他，他說邢某某出事了。本村及附近群眾自發(fā)展開搜救，一直持續(xù)到25日凌晨，一直未找到落水少年。

　　25日一早，菏澤市冬泳協(xié)會接到鄄城消防隊的求助電話，冬泳協(xié)會水上愛心救援隊的7名隊員從菏澤趕赴事發(fā)地。事發(fā)地地處黃河一控導(dǎo)工程處，河面寬約500米，最深處約5米，堤壩坡度陡、亂石多，河水渾濁，能見度極低，水面看似平靜，但是水下存在暗流和漩渦，給現(xiàn)場救援帶來極大的難度。9:30，救援隊隊員開始潛水打撈，4人一組，聯(lián)排在水下開展地毯式搜查探摸。中午12點左右，救援隊隊長李慶磊在水下摸到孩子，救援隊員洗去孩子身上淤泥，讓其家人找來一床被子，把孩子包住后抬到岸上，全體救援者向逝者脫帽默哀。

　　溺水傷亡數(shù)已超交通事故 

　　成為中小學(xué)人身安全的“頭號殺手” 

　　每年隨著氣溫升高，特別是暑假期間，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故高發(fā)。據(jù)統(tǒng)計，溺水已超過交通事故，成為中小學(xué)人身安全的“頭號殺手”。

　　◎青少年防范意識差遇險驚慌失措

　　小孩遇到溺水事件驚慌失措，而且不敢跟大人說，往往錯失救人時機。

　　◎假期老師鞭長莫及 家庭監(jiān)管缺失

　　“在校期間，老師還能盯著孩子，可一放假，老師真的是鞭長莫及�！币晃焕蠋熣f，暑假期間，家長是學(xué)生的第一監(jiān)護人，必須主動承擔(dān)起更多的責(zé)任，與學(xué)校、社會一同合力，保障學(xué)生安全。

　　各方聯(lián)手、多措并舉筑起孩子安全防線迫在眉睫 

　　面對一個個慘痛的教訓(xùn)，各方聯(lián)手、多措并舉筑起孩子安全防線迫在眉睫。這是一個社會問題，需要家長、學(xué)校、政府部門、社會力量等各方共同參與。建議菏澤市縣區(qū)教育、體育部門整合社會資源，比如菏澤市冬泳協(xié)會、游泳場館、游泳教練等，定期舉辦水上安全知識進校園、游泳技能培訓(xùn)、競賽等行之有效的活動。游泳，不僅是關(guān)鍵時刻的自救技能，更是收益終生的一項健康的運動生活方式。

　　◎ 三招編織安全大網(wǎng) 

　　招數(shù)1：提高防范意識 學(xué)會游泳技能 

　　有效防范溺水事故，最根本的辦法就是提高防范意識，學(xué)會游泳技能。加強學(xué)生防溺水安全宣傳，特別做好農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員子女等重點學(xué)生的安全教育。教育孩子們在無成年人的陪同下，不得私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳和抓魚摸蝦等。同時，要鼓勵有條件的家長盡可能在假期幫助孩子到有資質(zhì)的游泳場館、學(xué)校學(xué)會游泳，增強自救自護救援能力。

　　招數(shù)2 ：堅持6個不 遠離各大野泳“黑點” 

　　在無監(jiān)護人管時，學(xué)生要做到“6個不”：不得私自下水游泳；不得到設(shè)置有“禁止下水（游泳）”標志的水域游泳；不隨便到野外水域游玩；不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水、冷水區(qū)污染水域游泳；不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；不要在惡劣氣候條件下游泳。

　　招數(shù)3：增強救護意識科學(xué)自救施救 

　　在全市開展水域安全專項排查整治行動，當?shù)亟值�、村委會及社區(qū)重點做好河道、池塘、水庫、廢棄水坑的檢查工作，設(shè)置警示標牌。有條件的社區(qū)或村委會成立安全巡查小組，分組輪流巡查，負責(zé)假期學(xué)生防溺水安全教育、督促檢查工作。

　　科學(xué)的自救施救包括：發(fā)生溺水時盡量不要慌亂，要憋住氣，用手捏著鼻子，避免嗆水；及時甩掉鞋子，扔掉口袋里的重物；不會游泳，要邊拍水邊呼救；順著水流，邊漂邊游不要徑直游向?qū)Π斗较颍�要稍偏；如有人相救，自己要盡量放松，不可緊緊抱住搶救者。

　　在救溺水者上岸時，救人要快，但入水不可冒失，要避免因水淺使自己受傷；看清溺水人的位置，潛水，從后面接近用反蛙泳將對方拖至岸上，控水；可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運，否則會危害到施救人員的安全。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

　　少年兒童見看見伙伴或有他人溺水，要在岸上呼救、報警、拋長桿相救或?qū)で舐啡藥椭�，不可獨自下水救人，把事件及時通知大人。