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菏澤中院:預防校園性侵 保障青少年健康成長

2014-06-30 16:14:00來源:大眾網(wǎng)菏澤頻道 作者:王群 于莉
近年來,校園性侵事件頻發(fā),極大危害了社會的安定,對青少年的身心產(chǎn)生了惡性影響。為預防校園性侵案件發(fā)生,保障青少年健康成長,近日菏澤市中級人民法院少審庭向轄區(qū)內(nèi)小學、教育局等機構(gòu)發(fā)出預防性司法建議書,并通過送法入校、上門座談、當面建議等方式幫助學校、師生共同防范校園性侵案件的發(fā)生。

      大眾網(wǎng)菏澤6月30日訊(通訊員 王群 于莉)近年來,校園性侵事件頻發(fā),極大危害了社會的安定,對青少年的身心產(chǎn)生了惡性影響。為預防校園性侵案件發(fā)生,保障青少年健康成長,近日菏澤市中級人民法院少審庭向轄區(qū)內(nèi)小學、教育局等機構(gòu)發(fā)出預防性司法建議書,并通過送法入校、上門座談、當面建議等方式幫助學校、師生共同防范校園性侵案件的發(fā)生。

     

      完善校內(nèi)外安保工作

     

      實行出入校園實名登記等措施,增派安保人員,完善電子監(jiān)控,盡謹慎管理之義務(wù),防傷害于未然。

     

      規(guī)范教師的日常行為

     

      教師應(yīng)在公共場合對學生進行輔導或談話,有必要單獨留下學生時,應(yīng)事先通知家長或報學校備案。

     

      加強安全教育工作

     

      開設(shè)系統(tǒng)的性教育課程,并將性侵防范教育納入其中;加強與司法部門的溝通,通過開設(shè)校園法律講座、現(xiàn)場模擬教學、邀請女性司法人員講解安全知識等形式,告知青少年不傷害別人,同時保護自己遠離危險和傷害。

     

      重視心理疏導工作

     

      關(guān)注青少年尤其是受侵害學生的心理健康,通過其情緒和行為的變化,及時發(fā)現(xiàn)問題,并安排具有心理咨詢師資質(zhì)的老師或經(jīng)驗豐富的心理咨詢師進行疏導,幫助其排解自卑、恐懼、壓抑等不良情緒,培養(yǎng)積極、健康、向上的良好心態(tài)。

     

      正確理性處理類似事件

     

      學校和家長要改變“家丑不可外揚”的傳統(tǒng)思想,在事件發(fā)生后注意保護現(xiàn)場,及時報警并上報上級主管部門;注重保護受侵害學生的隱私,不向無關(guān)者透露受害者的姓名及相關(guān)案情信息,防止其受到二次傷害。

     

      司法建議發(fā)出后,收到了學校與教育主管機構(gòu)的積極回饋,紛紛表示要積極采取措施,為孩子的健康成長撐起一片藍天。

責任編輯:劉文正



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