蔡力杰是青島大學漢語言文學專業(yè)的大一學生，來自福建東山縣的他，從小喜愛畫畫，學過兒童畫、素描。最近關于他所繪制的一組“Q版”東山歷史人物漫畫“萌翻”了網(wǎng)友，而彩鉛手繪的關帝廟、南溟書院、銅山古城等，線條細膩、色彩鮮艷，同樣在網(wǎng)絡上，尤其是在東山朋友圈里引起不小的波瀾。蔡力杰將文學專業(yè)與業(yè)余繪畫愛好相結合，將人物、風景繪制的栩栩如生，如今，他把筆觸轉(zhuǎn)移到他的“第二故鄉(xiāng)”——青島。青島的基督教堂和天主教堂在蔡力杰的畫筆下，同樣惹人喜愛。

　　火了“Q版”歷史人物漫畫萌翻網(wǎng)友

　　最近，網(wǎng)絡上一組“萌萌”的漫畫引起了網(wǎng)友們的注意，紛紛點贊，清代著名的山水畫家馬兆麟仙風道骨一般、清朝二品武將陳沂清一身戎裝英姿颯爽，本以為是作者故意刻畫出這般模樣，而經(jīng)過查閱歷史資料發(fā)現(xiàn)，這些“Q版”的人物和歷史上本人的神態(tài)很吻合。而作者是19歲的青島大學大一學生蔡力杰，“我上高二的時候，就創(chuàng)作完成包括黃道周、林日瑞、唐朝彝等五位人物Q版形象的繪制，但當時因為繪圖工具比較單一和Q版形象繪制水平不純熟，自己對作品不滿意。 ”考上大學，新學期開學后，萌發(fā)了完成十個人物形成一個系列作品的想法,于是嘗試采取手繪畫稿加上電腦上色的新方式，邊學邊畫，歷時一個多月，把包括馬兆麟、谷文昌在內(nèi)的另外5位人物繪制完成,并對之前的5位人物重新修改完善�！皼]想到在網(wǎng)上還挺受歡迎的，很多朋友都給我點贊。 ”

　　“我繪制的這些人物都是我老家福建省東山縣的歷史名人，想通過這種方式，讓更多的人了解自己的家鄉(xiāng)。 ”蔡力杰從小就喜歡繪畫，七八歲時開始學習兒童畫，上初中后學了幾年素描，這為日后創(chuàng)作奠定了基礎。

　　立意 畫作要突出家鄉(xiāng)和“歷史”

　　“我從小就是個文史迷，尤其是對家鄉(xiāng)東山的歷史更是感興趣。 ”蔡力杰在上高中的時候，每次翻閱關于東山縣的歷史文獻資料,里面對東山歷史人物的介紹，往往只是一堆干巴巴的文字，枯燥無味，而且反映人物形象的插圖也基本沒有。 “偶爾有幾幅人物圖片，也是那種模糊不清的黑白圖，我就尋思著，能不能畫一些彩色的人物圖，這樣既清晰，而且也可以把人物刻畫得更有神態(tài)，也能讓文史作品生動多彩。 ”后來一次偶然的機會，蔡力杰在網(wǎng)上看到，一些為歷史書籍繪制的Q版人物插圖，瞬間就被那種生動有趣的形式所吸引，“我覺得把歷史人物繪制成Q版漫畫形式，這樣以一種生動的形式展現(xiàn)歷史人物形象，擺脫了純文字介紹的干癟乏味，受年輕人青睞，而且還能傳播歷史文化知識，一舉多得。 ”

　　蔡力杰在選擇畫作中歷史人物時，也有自己的標準，“選擇的人物首先要與家鄉(xiāng)東山有著千絲萬縷的聯(lián)系，而且人物要對東山有著深遠的影響，在他的身上要有歷史的厚重感。 ”蔡力杰并不只局限于東山本土名人，而是突出“東山”和“歷史”這兩個關鍵詞，將兩者結合，就成了蔡力杰心里的選擇標準。 “如果有機會，我希望能把東山商界巨子和名流也畫成Q版卡通形象，不知道效果如何，但是最起碼可以為文史資料增光添彩，讓大家更好地對歷史有深刻的了解。 ”蔡力杰謙遜地說。

　　執(zhí)著 挖掘細節(jié)還原人物本來面貌

　　蔡力杰的歷史人物創(chuàng)作，其中重要的一步是人物圖像資料的收集，“不僅要把人物畫出來，還要符合歷史，把人物的本來面貌還原。 ”繪畫之前，蔡力杰會盡量多地收集關于人物的文字和圖像資料，這樣可以準確把握住人物大體的樣貌。再通過研讀文史資料,細細體會人物的性格、氣質(zhì)，以及所處年代的大背景，盡可能抓住人物內(nèi)在的“神”。為了把人物繪制得有形有神，蔡力杰收集了近百張圖片，平均每個人物收集參考八九幅，包括對應服飾配飾的歷史畫像和實物圖像。 “并不是每位人物都有歷史留存的畫像或者照片，對于那些沒有圖像資料的，只能通過文字資料對他的描述，盡可能還原。 ”

　　除了人物樣子，他們的服飾、配飾等也需要符合歷史記載，“有些人物的服飾和配飾在資料中有很清晰的記載，但有些是沒有詳細記錄的，這就比較困難了。 ”蔡力杰有一幅關于二品將軍陳沂清的畫像，左手拿令牌，右手握寶劍，一身戎裝，其實這些在網(wǎng)絡和圖文資料中沒有清晰的圖片，后來得知山東博物館保存的一套二品將軍宋慶盔甲實物，與陳沂清最為對應，最終蔡力杰根據(jù)博物館保存的實物，配合乾隆年間《皇朝禮器圖式》的插圖繪制出盔甲。

　　創(chuàng)意 拍下青島建筑刻畫第二故鄉(xiāng)

　　蔡力杰除了繪制家鄉(xiāng)東山的歷史名人和風光之外，來到青島上學后，對青島這個第二故鄉(xiāng)也產(chǎn)生了好感，在完成的作品中，有兩幅是關于青島的，一幅是青島天主教堂，一幅是青島基督教堂。

　　蔡力杰是在今年寒假的時候才開始真正接觸彩鉛手繪的，“彩鉛畫筆觸細膩、色彩艷麗，它的藝術表現(xiàn)力較強，而且適用面也比較廣，特別適合描繪風景、人物�！辈塘�杰來到青島后，發(fā)現(xiàn)彩鉛作畫非常流行，作品層出不窮，并延伸到了文化創(chuàng)意領域。

　　蔡力杰萌生了用彩鉛繪畫出風光的想法，由于之前沒有接觸過，也沒有人教，只能靠自己摸索，“我一般是先帶著相機，到處拍攝風景或古建筑，然后從中挑選合適的，作為創(chuàng)作的素材�！笔掷L風景畫，首先要構思，在心里形成整幅畫的大體輪廓，然后需要在紙上打草稿，最初開始繪畫的時候，不知道耗費了多少張畫紙，當輪廓出來后，就要給所有的地方涂上基本的底色。 “我覺得，整個創(chuàng)作過程中最耗費時間和精力的步驟，就是細節(jié)刻畫和上色過程，需要把風景的每一個細節(jié)都要考慮到，巖石、花草樹木算是簡單一些，畫建筑時比較復雜，需要畫得非常精細才能進行上色，上色前一定得繪制好，否則上了色基本就不能改動了。 ”蔡力杰在創(chuàng)作時會選擇在安靜的環(huán)境中，這樣才能將注意力都集中在繪畫上，避免出現(xiàn)錯誤。

　　“青島的一些德式建筑很吸引人，在造型和細節(jié)上特別精致，我就嘗試著去畫一些德式建筑�！庇浾呖吹�，青島基督教堂已經(jīng)繪制完成，天主教堂完成了手繪部分，接下來還需要通過電腦進行上色。蔡力杰一直堅持手繪畫稿，因為純手繪的線條比較有靈動性和生命力，比較‘活’，而電腦上色的工具多，顏色艷麗豐富，所以選擇手繪和電腦上色結合，這樣制作出來的作品，無論是人物，還是風景建筑才會有靈性。

　　打算 繪制系列作品展示青島風貌

　　“大學比高中空閑時間更多了，我正在創(chuàng)作一些作品，圍繞著青島繪制�！碑斏嵊押蛯W院老師知道蔡力杰喜愛繪畫，而且作品很精美后，都變成了他的粉絲，很欣賞他的作品，而且非常支持。蔡力杰經(jīng)常利用課余時間去青島的一些博物館，一方面是去參觀，而更重要的是去尋找繪畫素材，“青島的博物館很有特色，里面有很多我感興趣的文物、古董，我會用相機拍下來，回去對細節(jié)仔細琢磨，然后試著去繪制。 ”（記者 梁超）