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蓬萊女孩腦癱老師接力抱其上學(xué) 6年風(fēng)雨無阻
2014-07-13 09:12:00 來源:齊魯晚報(bào) 作者:苑菲菲
從教室到停放校車的操場(chǎng),短短五六十米的路,但是對(duì)蓬萊市大柳行鎮(zhèn)虎線路小學(xué)的陽(yáng)陽(yáng)(化名)來說,卻無法完成。陽(yáng)陽(yáng)住的村子離學(xué)校有十幾分鐘的車程,每天早上校車都會(huì)去村子里接孩子們,陽(yáng)陽(yáng)的家人將她帶到等校車的地方。

  放學(xué)后,老師咸勇把陽(yáng)陽(yáng)抱著送到操場(chǎng)的校車上。

  齊魯晚報(bào)訊(文/片 記者苑菲菲)從教室到停放校車的操場(chǎng),短短五六十米的路,但是對(duì)蓬萊市大柳行鎮(zhèn)虎線路小學(xué)的陽(yáng)陽(yáng)(化名)來說,卻無法完成。因患腦癱,陽(yáng)陽(yáng)從小就行動(dòng)不便,沒有幼兒園愿意接收她。直到虎線路小學(xué)校長(zhǎng)點(diǎn)頭,陽(yáng)陽(yáng)才以6歲“高齡”進(jìn)了幼兒園小班,從那時(shí)起,6年了,這段路就由老師們抱著陽(yáng)陽(yáng)走完。

  患腦癱行動(dòng)不便,6歲才上幼兒園

  7月7日中午,虎線路小學(xué)三年二班,陽(yáng)陽(yáng)和兩名同學(xué)正坐在教室里吃西紅柿雞蛋面,因右手使不上勁,陽(yáng)陽(yáng)頭低下盡量湊近飯盒,左手費(fèi)力地將面條扒進(jìn)嘴里。其他孩子都去食堂了,但陽(yáng)陽(yáng)行動(dòng)不便,同學(xué)便先幫她打飯,再打來飯?jiān)诮淌依锱阒。跟自己同學(xué)相比,陽(yáng)陽(yáng)個(gè)頭要高出不少,骨骼也要大一些,明顯是個(gè)大孩子了,“已經(jīng)12周歲了,這么大的孩子本應(yīng)該上五年級(jí)了。”校長(zhǎng)高國(guó)強(qiáng)說。

  其他小孩子在兩三歲的時(shí)候就上幼兒園了,而陽(yáng)陽(yáng)因?yàn)榛加心X癱從小行動(dòng)不便,村子周圍沒有幼兒園愿意接收她,這樣拖了一年又一年,眼看都該到上小學(xué)的年紀(jì)了,陽(yáng)陽(yáng)父母很著急。最終,夫妻倆找到高國(guó)強(qiáng),希望能讓陽(yáng)陽(yáng)到虎線路小學(xué)上幼兒園!八緛響(yīng)該上特殊學(xué)校的,但她家為了給她治病,積蓄都花光了,我這邊要是不要她,孩子就沒地上學(xué)了。”高國(guó)強(qiáng)說。就這樣,陽(yáng)陽(yáng)在6歲的時(shí)候,上了虎線路小學(xué)的幼兒園小班。

  校車上的老師每天把她抱進(jìn)教室

  因?yàn)殛?yáng)陽(yáng)蹲不下,學(xué)校為她專設(shè)了坐便器。這樣過了一段時(shí)間后,幼兒園老師謝曉梅發(fā)現(xiàn),陽(yáng)陽(yáng)很少在學(xué)校喝水,謝曉梅這才知道,這個(gè)懂事的孩子擔(dān)心給老師添麻煩,不愿在學(xué)校如廁。老師不得已“強(qiáng)制”她喝水,抱著她去上廁所,可即使如此,陽(yáng)陽(yáng)還是不喝水。

  到后來做了幾次矯正手術(shù),陽(yáng)陽(yáng)可以由同學(xué)們攙扶著上廁所了,但她仍然堅(jiān)持這個(gè)不喝水的習(xí)慣!翱柿司驼凑瓷ぷ樱丶揖兔秃人,就想盡量減少在校上廁所的次數(shù),我們說也說不聽她!备邍(guó)強(qiáng)對(duì)此很無奈。

  陽(yáng)陽(yáng)住的村子離學(xué)校有十幾分鐘的車程,每天早上校車都會(huì)去村子里接孩子們,陽(yáng)陽(yáng)的家人將她帶到等校車的地方。因?yàn)殛?yáng)陽(yáng)的腿使不上勁,不能撐起上半身,背著會(huì)掉下來,跟車的老師就把陽(yáng)陽(yáng)抱上車,放到固定的門口的座位上,給陽(yáng)陽(yáng)系好安全帶。到了學(xué)校再抱到教室里。下午放學(xué),老師把陽(yáng)陽(yáng)從教室里抱到車上,到了村里再抱給她的父母。

  六年風(fēng)雨無阻,老師接力抱孩子

  六年的上學(xué)時(shí)間,每天四次,風(fēng)雨無阻。在幼兒園的三年,都是老師謝曉梅主要來承擔(dān)這項(xiàng)工作,那時(shí)陽(yáng)陽(yáng)也就1米1多,體重30多斤。后來上了一年級(jí),換了校車,就由那條線路的跟車?yán)蠋熛逃聛碡?fù)責(zé)。慢慢地,陽(yáng)陽(yáng)個(gè)頭長(zhǎng)到了1米5左右,體重也變成了60多斤,瘦弱的咸勇抱著她走這一段路就變得有點(diǎn)吃力。

  咸勇教四年級(jí),還沒有教過陽(yáng)陽(yáng),不過陽(yáng)陽(yáng)對(duì)他卻很熟悉,問起這個(gè)老師怎么樣時(shí),認(rèn)真吃飯的陽(yáng)陽(yáng)會(huì)瞇著眼笑得露出八顆牙齒,顧不上嘴里沒咀嚼完的面條,說“行”。問得多了,陽(yáng)陽(yáng)就只樂呵呵地點(diǎn)頭,偶爾說一句“好”或者“嗯”。

  還有兩年陽(yáng)陽(yáng)就要小學(xué)畢業(yè)了,父母最犯愁的,是陽(yáng)陽(yáng)繼續(xù)求學(xué)的問題。全鎮(zhèn)就一個(gè)初中,離家遠(yuǎn),沒校車了,得住校,廁所也更遠(yuǎn),相熟的同學(xué)也不可能在一起,孩子在初中怎么辦成了大難題。

  “我們現(xiàn)在能做的,就是免了她的車費(fèi)、飯費(fèi),每年給她申請(qǐng)貧困生的補(bǔ)助,老師們繼續(xù)抱著她上學(xué)放學(xué),直到她畢業(yè)……”高國(guó)強(qiáng)說。

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責(zé)任編輯:張銀萍
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