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大眾網(wǎng)記者 趙晨光 菏澤報道
3月20日,《人民網(wǎng)+》以“菏澤市牡丹區(qū)安興鎮(zhèn)中學(xué):多元課程促學(xué)生健康成長”為題,報道了安興鎮(zhèn)中學(xué)在特色課程建設(shè)方面的經(jīng)驗和做法。
“在我心中,曾經(jīng)有一個夢……”近日,在山東省菏澤市牡丹區(qū)安興鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)生趙彩潔、王姿璇合唱的歌曲《真心英雄》聲情并茂,圍觀學(xué)生隨著音樂節(jié)拍輕輕搖擺,宛如一場小型演唱會。
這是該校開展“校園大舞臺”的場景之一?!靶@大舞臺”在每天午間和課后服務(wù)時間各舉行一次,每一名學(xué)生都可以在“舞臺”中央展示自己喜歡或擅長的才藝,該活動深受學(xué)生歡迎。在該校的計算機教室里,學(xué)生們學(xué)習(xí)編程技術(shù),利用3D打印制作出一件件精美的展品;美術(shù)教室里,剪紙、書法、繪畫等社團的學(xué)生一絲不茍地進行著自己的創(chuàng)作;棋類教室里,學(xué)生們鎮(zhèn)定自若,進行圍棋、五子棋等棋類博弈;操場上,足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等球類運動點燃著學(xué)生們的熱情……近年來,安興鎮(zhèn)中學(xué)通過構(gòu)建“基礎(chǔ)+拓展+特色”三級課程體系,讓每一個學(xué)生都能在多元課程中找到興趣支點,綻放成長活力。
面對在“雙減”背景下對教育教學(xué)質(zhì)量的更高要求,安興鎮(zhèn)中學(xué)將課程改革作為突破口,聚焦學(xué)生綜合素養(yǎng)提升和個性發(fā)展,在開齊開足國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上,依托教師特長、地方資源和學(xué)生需求,開發(fā)出傳統(tǒng)文化、科技、藝術(shù)、體育、勞動等多個領(lǐng)域的40余門校本課程,成立8個特色興趣社團。學(xué)生根據(jù)自己興趣特長和愛好選擇專屬課程,讓豐富多彩的課程為校園生活注入靈動活力。
同時,學(xué)校不斷優(yōu)化操場環(huán)境,探索將課間10分鐘改成課間15分鐘,在深耕足球、籃球、排球等運動項目的基礎(chǔ)上,將乒乓球、羽毛球等輕量化球類活動融入校園體育生態(tài),形成“大球強基礎(chǔ)、小球增活力”的立體化鍛煉格局。學(xué)生自發(fā)組織的“5分制”迷你短時賽,吸引了越來越多的學(xué)生參與?!皩W(xué)生們在校園的時間多了,在教室的時間少了,但他們學(xué)習(xí)的效率卻更高了。”該校副校長陳健全說。
在實施課程育人、活動育人的過程中,學(xué)生們發(fā)生了一系列可喜的變化。與2023年相比,該校學(xué)生的優(yōu)秀率整體提升2%,良好率提升10%,體質(zhì)健康測試達(dá)標(biāo)率提升8.6%,近視率下降12.5%。
安興鎮(zhèn)中學(xué)校長張效庚介紹,課程不是冰冷的課表安排,應(yīng)是化作滋養(yǎng)生命的陽光雨露,該校將繼續(xù)探索有益于學(xué)生身心健康成長的課程體系,為學(xué)生搭建更廣闊的發(fā)展平臺,讓學(xué)生在校園中陽光生活、快樂成長。