巨野田橋鎮(zhèn)中學(xué)啟動“教師專業(yè)成長”五項工程

　　大眾網(wǎng)菏澤3月6日訊（通訊員 耿登攀）近日，巨野田橋鎮(zhèn)中學(xué)啟動了新學(xué)期教師專業(yè)成長培訓(xùn)工程，從五個方面入手，幫助教師自我完善，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　每周開展三次教研活動。各班主任組織本班所有任課教師開展一次研討活動，分析學(xué)生現(xiàn)狀，總結(jié)成功教育經(jīng)驗，探究現(xiàn)存問題的解決方案。各備課組長組織同級同學(xué)科教師開展兩次教研活動。第一教研時間自定，任務(wù)是研討本周課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè)布置及講評策略，第二教研時間全校統(tǒng)一定為周四下午課外活動，任務(wù)是研討下周每一節(jié)新課的上法，對教學(xué)案草稿進(jìn)行分析、修訂，形成終稿，交由學(xué)校打印。

　　每周互聽兩節(jié)課。每位教師每周至少聽其他教師兩節(jié)課，并寫出詳細(xì)的聽課和評課記錄。其中，一節(jié)課是同學(xué)科同級教師的，另一節(jié)是同學(xué)科不同級教師的。此外，還可以聽不同學(xué)科教師的課�！八{(lán)青工程”的被幫扶青年教師還要與導(dǎo)師互聽兩節(jié)課。

　　每月寫一篇教育教學(xué)筆記。還要求教師隨時記錄身邊的教育教學(xué)典型故事，總結(jié)經(jīng)驗，互相借鑒。

　　每期上兩節(jié)公開課。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)科教師聽課并打分，所得成績計入《教師成長記錄袋》，每學(xué)期，每位教師至少上兩節(jié)公開課。遇到縣級、市級研討會或公開課，各學(xué)科擇優(yōu)推薦一兩名教師參加。

　　教職工表示：將借著五項培訓(xùn)工程的東風(fēng)，全面發(fā)展，提升綜合素質(zhì)。