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牡丹區(qū)創(chuàng)建市級以上依法治校示范校近20所

2011-10-28 15:01:00 作者:彭方方 鄒愛武 來源:大眾網(wǎng)
10月28日,菏澤市教育局對牡丹區(qū)申報的3所依法治校示范學校進行了檢查驗收。截至目前,牡丹區(qū)已創(chuàng)建市級以上依法治校示范校近20所,有力推動了全區(qū)中小學的依法治校進程。

        大眾網(wǎng)菏澤10月28日訊(記者 彭方方 通訊員 鄒愛武)10月28日,菏澤市教育局對牡丹區(qū)申報的3所依法治校示范學校進行了檢查驗收。截至目前,牡丹區(qū)已創(chuàng)建市級以上依法治校示范校近20所,有力推動了全區(qū)中小學的依法治校進程。   

        牡丹區(qū)把依法治校作為規(guī)范辦學行為的有效手段,完善學校規(guī)章制度,依法規(guī)范教育教學管理。區(qū)教育局定期對學校的規(guī)章制度進行檢查梳理,對不符合法律法規(guī)的條款及時予以糾正,使學校的各項工作逐步走向法制化、規(guī)范化的軌道。
        牡丹區(qū)加強健全民主管理機制,依法保障教師、學生的合法權益。在全區(qū)各級各類學校建立教職工代表大會、校領導接待日、教師學生申斥等制度,凡是涉及教職工切身利益的決策或涉及學校改革與發(fā)展的重大事項,均經(jīng)過教代會審議;健全師德建設監(jiān)督機制,實行“師德一票否決制”,成立校內教師申訴委員會,依法公正、公平解決教師與學校的爭議,確保教師的合法權益不受侵害;建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,對學生權利和義務進行明確,維護學生的正當權益。

        深入開展普法教育,提高師生法律意識。建立學校領導干部和教師學法制度,每年舉行一次法律知識測試,成績計入教師繼續(xù)教育學分,作為評聘職稱的依據(jù)之一。發(fā)揮法制副校長的作用,為全區(qū)統(tǒng)一配備法制副校長近100人,通過開展法制報告會和法律講座,加強學生對《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律知識的學習。通過開展“百場法制報告進學校”和“關愛明天,普法先行”活動,師生員工的法律知識不斷豐富,法治意識不斷增強。2011年,牡丹區(qū)教育局被國家司法部、中央綜治辦等單位評為“全國青少年普法教育先進單位”。

    (責任編輯:彭 方)


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