中新社北京10月11日電 (記者 馬海燕)中國教育部11日召開新聞通氣會，介紹城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理相關情況。全國共摸排城鎮(zhèn)居住小區(qū)4.21萬個，其中存在規(guī)劃、建設、移交或普惠不到位等方面問題的有1.84萬所幼兒園。目前，已完成整改任務的有6300余所，占總數(shù)的35%。

　　資料圖：幼兒園�！�張淵 攝

　　按照到2020年全國學前三年毛入園率要達到85%、普惠性幼兒園覆蓋率要達到80%的目標，擴大普惠性學前學位，城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設和規(guī)范管理是關鍵。今年1月，中國國務院辦公廳印發(fā)《關于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》，通過全面摸排、分類整改，集中解決小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設、移交、辦園等環(huán)節(jié)存在的突出問題，采取補建、改建、新建、置換等措施，確保小區(qū)配套園提供普惠性服務。

　　目前，從四大類問題來看，移交不到位的有1.15萬所，占總數(shù)62.5%。從區(qū)域分布來看，全國整改任務超過900所的有9個省份，合計1.13萬所，占總數(shù)的61.4%。

　　教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，下一步將集中開展分類整改，結合地方實際精準施策，避免簡單化、一刀切。凡按照國家、地方規(guī)定或合同約定應該移交的，督促盡快移交；對確屬年代久遠、情況復雜的，可通過置換、回購等方式解決，先提供普惠性服務，在過渡期內(nèi)再逐步移交。

　　同時，教育部提出要解決好支持保障弱的問題，切實做好配套園機構登記、教師編制、財政支持等方面工作，確保小區(qū)配套園盡快投入使用并持續(xù)提供普惠性服務。此外，還將加強整改信息監(jiān)測，并將治理工作納入各級政府落實中央重大決策部署督查范圍和履行教育職責評價范圍，確保如期完成治理整改任務。